http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/353 Entrées d’index fr 0 http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/350 Après une présentation et actualisation des données de l’espace lusophone grâce aux derniers recensements des pays dont la langue officielle est le portugais, cet article proposera quelques pistes de réflexion à propos des enjeux actuels de l’enseignement du portugais. La diversité linguistique au sein de la CPLC (Communauté des pays de langue portugaise), la problématique des crispations identitaires au lendemain de l’accord orthographique, la mise en pratique d’un enseignement respectueux du dialogue entre les variations de la langue portugaise sont autant de défis à relever par les enseignants du PLE (Portugais Langue Étrangère) dans un monde globalisé. mar., 03 mai 2022 10:00:46 +0200 mar., 03 mai 2022 10:00:46 +0200 http://interfas.univ-tlse2.fr/reflexos/350