La memoria en el cine de Patricia Ferreira
Résumés
Este artículo propone una refexión acerca de la contribución del cine español a la recuperación de la memoria histórica. Con este objetivo se analizan dos películas de Patricia ferreira –Para que no me olvides y señora de– que atesti- guan la renovada sensibilidad del arte cinematográfco respecto de este tema. Las películas abordan la memoria a través de géneros y formatos diferentes: el drama fccional y el documental histórico; es decir, desde la realidad de la vida cotidiana, o desde la valentía de examinar total y directamente lo silenciado.
Cet article propose une réflexion à propos de la contribution du cinéma espagnol à la récupération de la mémoire historique. Avec cet objectif deux films de Patricia Ferreira sont analysés –Para que no me olvides y señora de– qu’ils témoignent de la sensibilité renouvelée de l’art cinématographique un rapport de ce sujet. Les films abordent la mémoire à travers des genres et différents formats: le drame ficcional et le documentaire historique; c’est-à-dire, depuis la réalité de la vie quotidienne, ou depuis le courage d’examiner complet et directement l’étouffé.
The aim of this paper is to reflect on the ways in which Spanish cinema has contributed to the recovery of the so called memoria histórica (“historical memory”) through the analysis of two movies by Patricia Ferreira –Para que no me olvides and señora de– which are symptomatic of a renewed sensitivity towards the topic in recent cinema. as the paper will discuss, both movies approach the issue of memory cutting across a variety of genres and forms such as the fictional drama and the historical documentary. Thus, they either turn to the reality of daily life or become courageous explorations which directly confront what had been previously silenced.
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Référence électronique
Carmen Becerra, « La memoria en el cine de Patricia Ferreira », Sociocriticism [En ligne], Vol. XXVIII 1-2 | 2013, mis en ligne le 18 mars 2019, consulté le 02 mai 2024. URL : http://interfas.univ-tlse2.fr/sociocriticism/832
Auteur
Carmen Becerra
Universidad de Vigo